24 listopada 2025 r. uczniowie klas I–VIII wzięli udział w zajęciach zorganizowanych przez Fundację na rzecz Rozwoju Edukacji Dziecięcej FRRED. Fundacja realizuje unijny projekt mobilnych pracowni edukacyjnych, którego celem jest wspieranie szkół w rozwijaniu kompetencji kluczowych, zwłaszcza w obszarze nauk przyrodniczych i technologii.
Podczas zajęć uczniowie mieli okazję pracować ze sprzętem wykorzystywanym do badań oraz obserwacji procesów zachodzących w środowisku i w organizmie człowieka: mierzyli szybkość reakcji z użyciem urządzeń do cyfrowej rejestracji czasu odpowiedzi, a także badali stężenie dwutlenku węgla, korzystając ze specjalistycznych czujników i aplikacji pomiarowych.
Dodatkową atrakcją warsztatów była możliwość samodzielnego wykonania slime’a. Uczniowie poznali podstawowe zasady mieszania substancji, obserwowali reakcje chemiczne i rozwijali swoje umiejętności manualne. Była to forma nauki przez zabawę, która cieszyła się dużym zainteresowaniem zarówno młodszych, jak i starszych uczestników.
